Eliane Narciso Firmino N.
Rio de Janeiro - RJ
Resumo Profissional
“Profissional da Educação Infantil com sólida experiência no trabalho com crianças do Maternal II, atuando no planejamento e desenvolvimento de práticas pedagógicas alinhadas à BNCC e ao Currículo Carioca. Responsável pela elaboração e execução de projetos pedagógicos significativos, com ênfase na leitura, ludicidade e no desenvolvimento integral das crianças, promovendo avanços na linguagem, socialização e autonomia por meio de propostas criativas e afetivas.”
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil.
Município do Rio de Janeiro – Secretaria Municipal de Educação
Fev. 2025 - Atualmente
Atividades ,Realizações e conquistas
Contribuí significativamente para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor de crianças do Maternal II, por meio de práticas pedagógicas lúdicas e intencionais.
Planejei e executei projetos pedagógicos alinhados à BNCC e ao Currículo Carioca, promovendo avanços na oralidade, ampliação do vocabulário e interesse pela leitura desde a primeira infância.
Desenvolvi estratégias que fortaleceram a autonomia, a socialização e o respeito às regras de convivência, favorecendo a adaptação e o bem-estar das crianças no ambiente escolar.
Obtive resultados positivos no engajamento dos alunos por meio de atividades de contação de histórias, música, artes e movimento, ampliando a participação e a expressão corporal e verbal.
Realizei acompanhamento contínuo do desenvolvimento infantil, com registros pedagógicos e relatórios que subsidiaram intervenções mais eficazes.
Atuei com práticas inclusivas, adaptando atividades para atender às necessidades individuais, garantindo a participação e o progresso de todos os alunos.
Fortaleci a parceria escola–família por meio de diálogo constante, contribuindo para a evolução do comportamento, da segurança emocional e da aprendizagem das crianças.
Participei ativamente da organização de eventos e projetos escolares, promovendo experiências significativas e fortalecendo a identidade da unidade escolar.
Contribuí significativamente para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor de crianças do Maternal II, por meio de práticas pedagógicas lúdicas e intencionais.
Planejei e executei projetos pedagógicos alinhados à BNCC e ao Currículo Carioca, promovendo avanços na oralidade, ampliação do vocabulário e interesse pela leitura desde a primeira infância.
Desenvolvi estratégias que fortaleceram a autonomia, a socialização e o respeito às regras de convivência, favorecendo a adaptação e o bem-estar das crianças no ambiente escolar.
Obtive resultados positivos no engajamento dos alunos por meio de atividades de contação de histórias, música, artes e movimento, ampliando a participação e a expressão corporal e verbal.
Realizei acompanhamento contínuo do desenvolvimento infantil, com registros pedagógicos e relatórios que subsidiaram intervenções mais eficazes.
Atuei com práticas inclusivas, adaptando atividades para atender às necessidades individuais, garantindo a participação e o progresso de todos os alunos.
Fortaleci a parceria escola–família por meio de diálogo constante, contribuindo para a evolução do comportamento, da segurança emocional e da aprendizagem das crianças.
Participei ativamente da organização de eventos e projetos escolares, promovendo experiências significativas e fortalecendo a identidade da unidade escolar.
Formação
Magistério 1990–1995 e Pedagogia 2003–2006, RJ, com foco na Educação Infantil.
Município do Rio de janeiro
Ago. 2003 - Ago. 2006
Cursos e certificações
Curso Normal – Formação de Professores da 1ª à 4ª Série do 1º Grau
Colégio Estadual Cândido de Mello Leitão
obtido em dezembro de 1991.
Licenciatura em Pedagogia
Centro Universitário Augusto Motta
obtida em agosto de 2005.
Oficina “Alimentação Saudável” (Programa Cozinha Brasil)
Serviço Social da Indústria (SESI)
obtida em 2016.
Curso “Matemática na Educação Infantil”
Instituto Superior de Educação Pró-Saber
obtido em junho de 2019.
Oficina “O Papel dos Jogos na Construção do Conhecimento”
Instituto Superior de Educação Pró-Saber
obtida em junho de 2019.
Curso on-line de Formação Continuada em Práticas de Alfabetização
Secretaria de Alfabetização
obtido em novembro de 2020.
Curso “Protocolo Sanitário para Retomada das Atividades Escolares – Rede Privada”
Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro
obtido em julho de 2020.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
obtida em agosto de 2021.
Curso NR-23 – Proteção e Combate a Incêndio
APH Training
obtido em dezembro de 2021.
Curso de Primeiros Socorros Escolares com Ênfase na Lei Lucas
APH Training
obtido em julho de 2022.
Curso de Extensão “Fazer e pensar matemática nos anos iniciais do ensino fundamental”
Universidade Federal do Rio de Janeiro
obtido em setembro de 2022.
Curso de Aperfeiçoamento em Psicomotricidade e a Pedagogia do Brincar
Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
obtido em junho de 2025.
Total de 1
Experiências
Total de 1
Formações
Habilidades
Habilidades Técnicas:
Alfabetização e letramento
Práticas pedagógicas nos anos iniciais
Psicopedagogia clínica e institucional
Planejamento pedagógico
Didática da matemática
Psicomotricidade aplicada à educação
Inclusão escolar
Primeiros socorros no ambiente escolar
Competências Comportamentais:
Comunicação interpessoal
Empatia
Trabalho em equipe
Organização e gestão do tempo
Responsabilidade
Adaptabilidade
Proatividade
Idiomas
Português
Informações Adicionais
Disponibilidade para viagens
Disponibilidade para mudança de cidade
Experiência com Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Atuação em alfabetização e letramento
Vivência com práticas pedagógicas inclusivas
Experiência com atividades lúdicas e jogos pedagógicos
Conhecimento em protocolos de segurança e saúde no ambiente escolar
Atualização profissional contínua por meio de cursos e formações
Comprometimento com o desenvolvimento integral da criança
Facilidade de adaptação a diferentes contextos educacionais
Disponibilidade para mudança de cidade
Experiência com Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Atuação em alfabetização e letramento
Vivência com práticas pedagógicas inclusivas
Experiência com atividades lúdicas e jogos pedagógicos
Conhecimento em protocolos de segurança e saúde no ambiente escolar
Atualização profissional contínua por meio de cursos e formações
Comprometimento com o desenvolvimento integral da criança
Facilidade de adaptação a diferentes contextos educacionais