Elaibe G.

planejamento de ensino metodologias ativas e avaliação da aprendizagem baseando-se na BNCC e legislação educacional. Suas principais competências incluem mediação de conflitos empatia criatividade comunicação assertiva e capacidade de adaptação para atender a diferentes perfis de alunos e promover a inclusão. Gestão de Projetos Educacionais: Planejar implementar e avaliar projetos curriculares e lúdicos. Domínio Didático-Pedagógico: Conhecimento de metodologias ativas sociointeracionistas e adaptação de materiais para educação especial. Avaliação e Diagnóstico: Capacidade de identificar lacunas de aprendizagem e intervir pedagogicamente. Uso de Tecnologias Educacionais: Incorporar ferramentas digitais para facilitar o aprendizado. Conhecimento Legal: Domínio da BNCC e das diretrizes educacionais Empatia e Sensibilidade: Compreender as necessidades emocionais e individuais dos alunos. Comunicação Assertiva: Dialogar com alunos famílias e equipe escolar. Resiliência e Criatividade: Lidar com desafios diários e inovar nas aulas. Pensamento Crítico: Analisar problemas de aprendizagem e propor soluções. Liderança e Mediação: Gestão de conflitos e trabalho em equipe.